Mit dem Materialpaket „Giraffensprache“ lernen Kinder der Klassen 1 bis 4, Beobachtungen zu beschreiben, Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken und konkrete Bitten zu formulieren. Die derzeit zehn Materialien verbinden den Einstieg in die gewaltfreie Kommunikation mit Spielen, Gesprächsübungen, Rollenspielen und Anwendungen im Klassenalltag.

• Zehn Materialien enthalten: „Hallo, Giraffe!“, „Gefühle haben Gesichter“, „Was brauche ich?“, „Die Beobachtungs-Lupe“, „Die Bitte-Werkstatt“, „Zuhören mit Giraffenohren“, „Konflikte auf der Bühne“, „Gemeinsam über die Brücke“, „Unser Giraffenrat“ und „Mein Giraffen-Kompass“.

• Abwechslungsreich und differenziert: Stundenentwurf, Bildkarten, Sortieraufgaben, Lernstationen, Partnertraining, Rollenspiele, Lernspiel, Klassenrat und Klappkompass bieten mündliche, schriftliche und kreative Zugänge für die Klassen 1–2 und 3–4.

• Hilfen und Beispielantworten enthalten: Übersichten, Satzanfänge, Gesprächsbeispiele, Wortkarten und Reflexionsvorlagen unterstützen die Durchführung. Die Kinder üben, unterschiedliche Sichtweisen zu berücksichtigen, nachzufragen und nach einem Nein weitere Wege zu finden.

• Einfach vorbereiten: Zehn PDFs mit insgesamt 106 Seiten im DIN-A4-Format einschließlich der Cover. Die Materialien lassen sich für einzelne Unterrichtsstunden, eine Unterrichtsreihe und wiederkehrende Gesprächsanlässe auswählen und kombinieren.