„Lena malt. Lena lacht.“ Wie lässt sich die Wiederholung vermeiden? Mit kurzen Sätzen üben die Lernenden, wann ein Artikel ein Nomen begleitet und wann ein Pronomen dafür einstehen kann.

• Bestimmte und unbestimmte Artikel unterscheiden und in Lückensätzen die passende Form einsetzen.

• Namen und Nomen durch Personalpronomen ersetzen, etwa „das Kind“ durch „es“ oder „Mia und Lea“ durch „sie“.

• Besitz mit „mein“, „dein“ und „unser“ ausdrücken und die höfliche Anrede „Sie“ richtig schreiben.