Dieser illustrierte Spickzettel unterstützt den Informatikunterricht in Klasse 7–9 beim Erkennen von Phishing und betrügerischen Nachrichten. An einer verdächtigen Schulprojekt-Nachricht zeigt er, wie unabhängiges Nachfragen, sichere Kontaktwege und passende Reaktionen zusammengehören.

• Typische Warnzeichen wie Zeitdruck, Datenabfragen und unerwartete Anhänge erkennen

• Aussehen, Linktext und HTTPS richtig einordnen und Nachrichten unabhängig überprüfen

• Noras Fallbeispiel mit Meldung an die Schul-IT und ersten Schritten nach Klicken oder Eingeben eines Passworts

• Vier PDF-Seiten: Cover, zwei unterschiedliche Lernseiten und eine Querformatübersicht mit beiden Lernseiten