Diese Spickzettel erklären Muster, Ornamente und einfache Spiegelbilder für den Kunstunterricht in Klasse 3–4. Kinder verfolgen wiederkehrende Kreis-Dreieck-Folgen und erproben Farbvariationen sowie eigene symmetrische Gestaltungen.

• Eine A-B-Folge aus Kreis und Dreieck erkennen und als Zierband wiederholen

• Formen, Farben, Größen und Abstände als Merkmale einer Musterfolge beachten

• Die Kreisfarbe gezielt verändern und passende Spiegelbilder an einer senkrechten Achse ergänzen

• Vier PDF-Seiten: Cover, zwei verschiedene Lernseiten und eine Querformatübersicht mit beiden Lernseiten