Wie können gesellschaftliche Regeln unter fairen Bedingungen begründet werden? Dieser illustrierte Spickzettel zu John Rawls erklärt Gerechtigkeit als Fairness und unterstützt das Anwenden und Beurteilen seiner Grundgedanken in Klasse 11–13.

• Urzustand und Schleier des Nichtwissens als Gedankenexperiment verstehen

• Grundfreiheiten, faire Chancengleichheit und Differenzprinzip in ihrer Rangfolge unterscheiden

• Einen vereinfachten Verteilungsvergleich und den Fall Bildungsgerechtigkeit analysieren

• Vier PDF-Seiten mit Kritik und Klausurcheck: Cover, zwei Inhaltsseiten und eine zusätzliche Querformat-Druckfassung