Wie bringen wir ein Instrument zum Klingen? Die Kinder erproben die Bewegungen Schlagen, Schütteln und Schaben, ordnen passende Bilder zu und setzen die Spielweisen in einem gemeinsamen Klangspiel um.

• 12 Seiten als PDF mit einem Ablauf für eine Musikstunde von 45 Minuten.
• Drei große Handlungskarten und sechs Instrumentenkarten zum Anschauen, Vormachen und Sortieren.
• Bewegungsspiel und zwei Forscherkarten, mit denen sich unterschiedliche Spielweisen an Rassel und Güiro vergleichen lassen.
• Ausschneide- und Klebeaufgabe, persönliches Rückblickblatt und passende Lösungsübersicht.
• Spielkreis mit Signalkarten für die drei Bewegungen und Stopp; die Zuordnung bezieht sich auf die jeweils gezeigte Spielweise.