Diffusion, Osmose oder aktiver Transport: Dieser Spickzettel hilft dabei, die verschiedenen Transportwege durch Biomembranen zu unterscheiden. Beschriftete Modelle und kurze Erläuterungen verbinden Transportrichtung, beteiligte Proteine und Energiebedarf. Geeignet zum Nachschlagen und Wiederholen in der Sekundarstufe und Oberstufe.

• Einfache und erleichterte Diffusion mit Beispielen für direkten Membrandurchtritt, Carrier und Kanäle.

• Unterscheidung von Teilchenbewegung und Nettotransport sowie von Konzentrationsgradient und elektrochemischem Gradienten.

• Osmosemodell mit Wasserbewegung und Erläuterung der Funktion von Aquaporinen.

• Vergleich von primär und sekundär aktivem Transport mit ATP beziehungsweise einem Ionengradienten als Energiequelle.

• Umfang: eine PDF mit 4 Seiten – Cover, 2 unterschiedlichen Lernseiten und einer zusätzlichen Kompaktfassung; für Klasse 10–13 und die Klausurvorbereitung