Wann ist eine Ausnahme gerecht? An einem erfundenen Fall zur Tablet-Nutzung unterscheiden die Lernenden Gleichbehandlung und bedarfsgerechte Unterstützung und entwickeln eine begründete Regel.

• Stundenentwurf für einen 45-minütigen Einstieg mit Lernzielen, Differenzierung und Hinweisen zur sensiblen Gesprächsführung.

• Vier Arbeitsblätter zu Regelzwecken, Interessen, fairer Unterstützung und begründeten Ausnahmen.

• Passende Sprach- und Denkhilfen, freiwillige Vertiefungsfragen sowie mögliche Antworten und Rückmeldehinweise.

• Regelwerkstatt mit fünf Planungsfeldern zu Zugang, Unterstützung, Planbarkeit und Überprüfung der Wirkung.