Loyal sein - aber wie weit? - Gruppendruck und Grenzen der Loyalität | Ethik | Klasse 5–7
Grundschulzauber Loyal sein - aber wie weit? - Gruppendruck und Grenzen der Loyalität | Ethik | Klasse 5–7
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Beschreibung
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Muss ich meine Gruppe immer unterstützen? Am Beispiel eines unfairen Ausschlusses aus einem Projektchat setzen sich die Lernenden mit Zugehörigkeit, Gewissen und den Grenzen von Loyalität auseinander.
Stundenentwurf für 45 Minuten mit Lernzielen, Unterrichtsverlauf und Hinweisen zur Rückmeldung.
Vier Arbeitsblätter zum Interessenkonflikt, zu Handlungsfolgen und zum Umgang mit Gruppendruck.
Sprachliche Hilfen und vertiefende Fragen zum begründeten Widerspruch und zur Unterstützung.
Wegekarte zum Vergleichen von Folgen und Risiken sowie zum Formulieren einer begründeten Grenze.









