Was sehen wir wirklich – und was vermuten wir nur? Dieses Unterrichtsmaterial hilft Kindern der Klassen 4–6, Beobachtungen von Deutungen zu unterscheiden und andere Sichtweisen sichtbar zu machen.

• Acht illustrierte Arbeitsblätter zu Missverständnissen, unterschiedlichen Informationen und respektvollem Nachfragen.

• Zeichenaufgaben und Reflexionsfragen zu Gefühlen, Vermutungen und dem Schutz persönlicher Grenzen.

• Bastelanleitung und passende Vorlagen für zwei aufklappbare Perspektivenfenster mit Rückwänden.

• Unterrichtsimpulse mit Ablaufvorschlag, Sprachhilfen und Möglichkeiten zur Differenzierung.